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Siglo XXI España. Rústica. New/New. Este libro aborda los problemas de la comprensión y adquisición de conocimientos a partir de textos desde una triple perspectiva: por una parte incorpora una revisión sobre la teoría psicológica de la comprensión de textos, además incluye abundante información sobre cómo intervenir en el aula para mejorar las habilidades de comprensión y, por último, aporta una detallada descripción de distintos métodos de análisis del texto, una herramienta de investigación y aplicación educativa fundamental en este ámbito.
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Comprensión y adquisición de conocimientos a partir de textos.
by J.A. García, J.I. Martín, J.L. Luque, C. Santamaría
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- ISBN 10 / ISBN 13
- 9788432308932 / 8432308935
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Investigar con mapas conceptuales. Procesos metodológicos.
by J. Arellano, M. Santoyo
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- ISBN 10 / ISBN 13
- 9788427716452 / 8427716451
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Narcea. Rústica. New/New. Este trabajo está referido a los aspectos metodológicos de la investigación social y a la utilización de los mapas conceptuales como instrumento básico en la investigación.
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Alfabetización temprana (serie Bruner)
by J.B. McLane, G.D. McNamee
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- ISBN 10 / ISBN 13
- 9788471124241 / 8471124246
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Morata. Rústica. New/New. Esta obra analiza de un modo claro y preciso el progreso infantil hacia la cultura de la lectura y escritura, y los ejemplos y circunstancias que estimulan y enriquecen este progreso. Por ello, será un valioso recurso para familias, profesorado y otras personas que trabajen o jueguen con niñas y niños.
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Cómo ser genial con valores y emociones
by J. R. Barat, Francesc Rovira
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- Hardcover
- ISBN 10 / ISBN 13
- 9788469626498 / 8469626493
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Bruño. tapa dura. New/New. ¿Cómo ser genial con valores y emociones? Muy sencillo: ¡leyendo este libro! Un libro para disfrutar, pensar y emocionarse.
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Enseño a nadar a mi hijo.
by J. C. Boulo, J. C. Oliver
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- ISBN 10 / ISBN 13
- 9788495114648 / 849511464x
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INDE. Rústica. New/New. Presenta todo un itinerario para que los padres ayuden a sus hijos a dominar el medio acuático, a superar sus aprensiones y les acompañen en la adquisición de confianza, dominio y control de los primeros elementos de la natación.
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Intervención en audición y lenguaje. Casos prácticos.
by J.D. Martínez, J.M. Moreno, M.J. Rabazo y A. Suárez
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- ISBN 10 / ISBN 13
- 9788497270236 / 8497270231
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EOS. Rústica. New/New. En primer lugar se presenta un marco teórico y después se analizan un conjunto de casos prácticos, incluyendo en cada uno de ellos la evaluación diagnóstica, el tratamiento educativo y las actividades logopédicas. Se afrontan los trastornos de audición y lenguaje que más repercusión tienen en el ámbito escolar: retraso leve del lenguaje, parálisis cerebral, pérdidas auditivas, retraso metal,....
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El Gordo, amor de fútbol
by J.Daniel Camacho, Joan Gómez
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- ISBN 10 / ISBN 13
- 9788497006262 / 8497006267
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Ediciones Aljibe. Rústica. New/New. Si la fe de cualquier persona puede mover montañas, la de "El Gordo" cuenta con la capacidad de desplazar auténticas cordilleras.<br> Edición especial Mundial Sudáfrica 2010
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Redes hipertextuales en el aula. Literatura, hipertextos y cultura digital.
by J. M. de Amo, O. Cleger, A. Mendoza
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- 9788499215167 / 8499215165
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Octaedro. Rústica. New/New. La obra está orientada al profesorado de los distintos niveles educativos, en especial de educación secundaria y bachillerato, en el área de lengua y literatura. En sus capítulos se centra y presenta una sistemática conceptualización del hipertexto 2.0 y de las textualidades electrónicas, la conectividad y su proyección en el aprendizaje, teniendo en cuenta los requerimientos que plantea la actual cultura digital y, con ella, la convergencia de múltiples lenguajes.
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La conciencia lingüística en la enseñanza de lenguas.
by J.E. García, D. Arribas,E. J. Uriel
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- ISBN 10 / ISBN 13
- 9788478275083 / 8478275088
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Graó. Rústica. New/New. Desde hace ya algunos años, en la enseñanza de lenguas se ha planteado la necesidad de integrar en los enfoques comunicativos lo que se denomina «conciencia lingüística» o «reflexión sobre la lengua y la comunicación».
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Manual de Puericultura.
by J. Fernandez Toral, G. de Lama Suárez
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- ISBN 10 / ISBN 13
- 9788474687484 / 8474687489
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Universidad de Oviedo. Rústica. New/New. Este libro esta dirigido a los profesionales que cuidan niños en cualquier ambiente: Guarderías, escuelas infantiles, centros de salud, clínicas... es una actualización de los conocimientos básicos de la normalidad y de los signos de alteración inicial de la enfermedad infantil, escrito en un lenguaje sencillo que hace su lectura fluida y amena por lo que es recomendable a los padres y alas madres que desean tener información elemental sobre puericultura.
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La educación y la actividad física en las personas con síndrome de Down
by J. Francisco Guerrero López, Juan Luis Gil Muñoz, Salvador Perán Mesa
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- ISBN 10 / ISBN 13
- 9788497003414 / 8497003411
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Ediciones Aljibe. Rústica. New/New. En este libro se analiza los resultados de un programa deportivo en un grupo de chicos y chicas con síndrome de Down, que demuestra que la actividad física es provechosa para el desarrollo físico e intelectual de las personas con SD.
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Velocidad, Ritmo y Entonación Lectora III. Programa de Refuerzo de la Velocidad, el Ritmo y la Entonación Lectora III
by J. García Vidal, J.A Herrera, D.G.Manjón
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- ISBN 10 / ISBN 13
- 9788497273541 / 8497273540
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EOS. Rústica. New/New. El objetivo general de este cuaderno de refuerzo es ayudar al alumno a realizar una lectura de textos con una cierta dificultad léxica y sintáctica no sólo de forma exacta y fluida, sino también veloz.
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Comprensión lectora IV. Programa de refuerzo de la comprensión lectora IV.
by J. García Vidal, J.A Herrera, D.G.Manjón
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- 9788497274135 / 849727413x
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EOS. Rústica. New/New. Este programa de refuerzo es un tratamiento específico para aquellos alumnos y alumnas que encuentran dificultades en la comprensión de párrafos y oraciones, teniendo una mecánica lectora adecuada.
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De sapos a príncipes. PNL. Una obra esencial de programación neurolingüística
by J. Grinder, R. Bandler
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- ISBN 10 / ISBN 13
- 9788489333239 / 8489333238
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Cuatro vientos. Rústica. New/New. Con ingenio y desfachatez, los autores introducen las nociones de experiencia sensorial, cambio de historia y reencuadre, eliminando muchas vallas y temores al cambio psicológico. Para muchos, la PNL ha representado un enorme salto cuántico en nuestra comprensión de la conducta humana y de la comunicación, con sorprendentes logros en organizaciones, grupos y personas.
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TEO-1. ( p- s- l- m- t- n ). Habilidades de segmentación en lectoescritura.
by J. Guijarro, P. Alcarria
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- ISBN 10 / ISBN 13
- 9788479864880 / 8479864885
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PromoLibro. Rústica. New/New. El material de este cuaderno desarrolla de manera sistemática la conciencia fonológica en sus diferentes niveles, léxico, silábico y fonológico. Estas actividades de segmentación de fonemas se realizan en la mayoría de los casos simultáneamente a la enseñanza de la lectoescritura.
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TEO- 4 ( pl - bl - fl - cl - gl ). Habilidades de segmentación en lectoescritura.
by J. Guijarro, P. Alcarria
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- ISBN 10 / ISBN 13
- 9788479864910 / 8479864915
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PromoLibro. Rústica. New/New. El material de este cuaderno desarrolla de manera sistemática la conciencia fonológica en sus diferentes niveles, léxico, silábico y fonológico. Estas actividades de segmentación de fonemas se realizan en la mayoría de los casos simultáneamente a la enseñanza de la lectoescritura.
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TEO - 5. ( pr - tr - br - cr - gr ). Habilidades de segmentación en lectoescritura.
by J. Guijarro, P. Alcarria
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- ISBN 10 / ISBN 13
- 9788479864927 / 8479864923
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PromoLibro. Rústica. New/New. El material de este cuaderno desarrolla de manera sistemática la conciencia fonológica en sus diferentes niveles, léxico, silábico y fonológico. Estas actividades de segmentación de fonemas se realizan en la mayoría de los casos simultáneamente a la enseñanza de la lectoescritura.
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TEO- 3 ( - / rr- r / - ch - y - z - ( ce, ci ) g - j). Habilidades de segmentación en lectoescritura.
by J. Guijarro, P. Alcarria
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- ISBN 10 / ISBN 13
- 9788479864903 / 8479864907
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PromoLibro. Rústica. New/New. El material de este cuaderno desarrolla de manera sistemática la conciencia fonológica en sus diferentes niveles, léxico, silábico y fonológico. Estas actividades de segmentación de fonemas se realizan en la mayoría de los casos simultáneamente a la enseñanza de la lectoescritura.
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TEO-2 ( d- ll- b- v- ñ- cq- f ). Habilidades de segmentación en lectoescritura.
by J. Guijarro, P. Alcarria
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- ISBN 10 / ISBN 13
- 9788479864897 / 8479864893
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PromoLibro. Rústica. New/New. El material de este cuaderno desarrolla de manera sistemática la conciencia fonológica en sus diferentes niveles, léxico, silábico y fonológico. Estas actividades de segmentación de fonemas se realizan en la mayoría de los casos simultáneamente a la enseñanza de la lectoescritura.
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El poder de leer. Técnicas, procedimientos y orientaciones para la enseñanza y aprendizaje de la lectura.
by J. Jolibert, R. Gloton
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- ISBN 10 / ISBN 13
- 9788474320480 / 8474320488
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Gedisa. Rústica. New/New. Esta obra indaga los motivos que alejan del libro a tantos lectores y propone medios concretos para recuperar, a través de una nueva educación, el poder y el placer de leer.
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